身为助教的研究生们，如果以后想从事任何和人打交道的工作，攒几个优良肯定比只有“可”字更有利。可惜这种事情，严重依赖学生们的表现，基本上要靠撞大运。

        兰泽是高数课的助教。高等数学这本课，既简单又麻烦。它麻烦就麻烦在学程长，阶段性的考试特别多，足有二十多次。为了应对考试，谁当助教都需要花费不少的时间和精力。

        好也好在这里。如果学生们给力的话，助教奖金加起来数额不少，更是有机会攒一堆的优良。

        兰泽一共只负责20个新生。相当于大海里的一滴水，沙滩上的一粒沙，小龙虾身上的一个细胞，仅此而已。对于整个学院的新生影响能力有限。

        辅导课总是安排在正课开课后的一到两周内开课。一旦开课，就是一周三次的节奏。基础课辅导的分量不轻。

        兰泽把他名下20个新生的辅导地点安排在了生科主楼的小教室里。这里离宿舍区近，他方便，他的学生们也方便。他懒得跑基础教学常用的各大教学楼，说实在都挺远的。

        在正式见面之前，助教和新生们有过线上沟通。兰泽已经给他们按照正课进度留了第一次作业。大部分人都做完提交了。

        所以，兰泽和他们第一次见面时，已经不算全无瓜葛的陌生人了。

        兰泽掐着点从实验室出来，到小教室的时候，大部分人已经在了。

        一目了然，大部分是女生。这符合生命学院的人口分布。

        除了属于大文科的文学院（文史哲）和艺术学院之外，大理科范围内，要数生命学院女生最多了。几个男生中，有他的好兄弟陈相鹤，还有恪齐。鹤兄是专门和别人换过来的，恪齐本来就归他管。除了他俩，教室里还有几个脸熟的，可能迎新跳舞时见过。男生女生都有。

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