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虽说不知道为什么多恩就要开始讲故事,但在旅途中听听故事排解无聊,好像也可以接受?
多恩手握着缰绳,开始娓娓道来:
“很久以前,有一位伟大的学者老师,他的一生教授出了非常多优秀的学生。”
“这位老师存在的时代,在他的国家里,有这样一条律令——如果有本国的国民被他国俘虏成为奴隶的话,花钱救赎这些奴隶的人,可以从国家领到一笔赏金。”
“老师手下的一名学生,救赎回一名奴隶,但是却拒绝领取国家的赏金。老师知道之后,就痛骂了这名学生。”
“因为他的事迹被传播开来以后,国家里的人都会以领取赏金为耻,慢慢的,就不会再有人愿意花钱救赎那些被俘的奴隶了。”
格雷格鲁听着多恩的讲述,微微皱眉,但又觉得很有道理,讲不出什么反驳的话来。
多恩继续:“这位老师还有一名学生,救下了落水的遇难者。事后,遇难者将自己的牛赠与这名学生,学生高兴收下。”
“事后,这位老师便夸赞这名学生。因为他的事迹得到传扬之后,人们就会效仿,未来落水的遇难者将都会得救。”
“所以啊,格雷格鲁。做了好事以后,收取回报不是什么可耻的事情,反而会带来良好的风气,带动其他人做更多的好事!这是一个良性的循环!”
格雷格鲁错愕,多恩的这套理论,对于他而言,闻所未闻,有点过于新颖了。
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