毕竟是自己宠着的好学生。

        所以，算是耐心的引导。

        “我知道的，老师。”知道是一回事儿，怎么样做，还需要跟阮软商量一下。

        席晨并不会霸道的跟老师宣示，阮软就是他的。

        也不会霸道的表示，就此断了，先以学业为重。

        他想等着晚自习下课的时候，去问问阮软，他们要怎么样做。

        他尊重她，也更爱她。

        同学们原本还在小声讨论着。

        看到席晨回来，面色还是自然。

        他们又开始讨论。

        想看看，如果老师插手了，这两个人还会在一起吗？

        内容未完，下一页继续阅读