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第六百零六章 学习图纹的孩子(两章合一) (5 / 11)_

        唐文静和徐鹏晓也见怪不怪。重复刻板动作,是孤独症许多孩子都会出现的情况。

        就这样,整整一周时间,小圆除了和妈妈去康复治疗中心,一回到家中,就拿着这张图纹看。有时在书桌前,有时在沙发上,有时在床铺里,有时蹲在阳台墙角边。

        尽管小家伙很认真小心,纸张也被揉得发皱。

        虽然不太明白小圆为何不动笔,但唐文静没有贸然打扰他,而是一边做着家务琐事,一边静静地观察着儿子的动静。

        直到有一天,唐文静从阳台晒完衣服进屋,看到小圆坐在自己的小书桌前,手中正儿八经持着林曾送他的奇怪绘图笔。

        唐文静默默站在一旁,看着墨蓝色的线条在笔锋下不断延伸,已经出现的图案,在她看来,似乎和林曾送给小圆的示范例子一模一样。

        不过,林曾动笔画这样一张分解图,唐文静当时看到,只需要不到一分多钟的时间,但对小圆来说,却整整绘制了半个小时。

        等他画完,放下笔,唐文静看着仿佛直接临摹的图案,不由自主地鼓起掌来。

        “小圆,你画的真好,和林叔叔画的分毫不差。”

        唐文静非常满足地夸奖自己的儿子。

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