胤礽懵懵懂懂问：“南怀仁是谁啊？”

        “他是从海外来的传教士，”康熙赞叹道：“他精通天文地里，为朕传授了何为‘科学’，亦算是朕的半师，倒是很适合来为保成解答问题。”

        早在地动之时，康熙就发现了胤礽身上存在的问题。

        仙人教授给他的东西领先于世人，却忽视了大清的传统风俗，以至于他总会说出一些其他人不理解的话来。

        比如他将地动称为‘地震’，倒是与海外来的传教士说法等同，将时辰称呼为小时。

        海外来的传教士就将一天分为二十四个小时，康熙学之，将一个时辰定义为大时，半个时辰定义为小时，这才记在了心里。

        其他人不理解，康熙却听懂了胤礽的话，至于胤礽之前说的地震强度，地震烈度，从字面意思倒也能理解，这些内容也许南怀仁能够为他解释清楚吧？

        胤礽被康熙转移了注意力，完全忘记了自己之前想要问的问题，转而追问起了那南怀仁之事。

        康熙对小家伙的热情应付不及，手中奏折还未处理干净，只能答应胤礽，会尽快安排南怀仁过来为他授课。

        同时，他嘱咐胤礽：“保成日后与其他人说起时间的时候，应该先告诉他们，什么是小时，什么是分钟，若你不想费力气去解释，恐怕需要向上书房的先生们去学习一下大清的算法，这样才不会遇上鸡同鸭讲的事，毕竟不是谁都能知道一小时有六十分钟，一分钟又有六十秒。自古以来，人们说的是一个时辰、一刻钟、一柱香、一弹指，保成是国之储君，古时的称呼礼仪也很重要。”

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