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太?不在,康熙气都没处?去,心里空落落的,又忍不住想要去上??房看看。
经济知识,?一种抽象的,想要理解???困难的,胤礽自己理解小美教??的知识时仍有些吃力,更何况?对此毫无基础的九阿哥?
于?,为了教会传闻中??会赚钱的九阿哥,胤礽单独在上??房给开了个小课堂,其??弟弟若?想要旁听也可以来听。就像?胤誐那样,听了半天啥都没记住,那些知识总?不??脑,唯一记住的就?那一句“可持续稳?增长”了。
“如果你有机会,能够赚到许多许多钱,将全??的财富都赚到你的兜里来,你会用它来做什么?”
胤禟一脸迷茫:“赚了钱当然?要花的。”
“花在哪儿呢?比如科学研究所研究出了一项利于民生又能增加??库收入的新?明,由你来代替朝廷来对外买卖,你?选择将所赚取的利润最大化,将民间??财富都聚集到??库来,还?选择牺牲一??分的利润,来令更多的?能够享用得到这一份福利?但若?所?价格??低,生产此物??成本加??运输及售卖,反?转盈利为亏损。这里?就涉及到了朝廷的价格调整与协调,如何?最适宜的价格,使得利益最大化。”
这其中的利益,指的?民生??利,??库??收,还有更加长远的,为??家后续?展带来的好处。
“如果??家??中大商?多了,朝廷权贵们都将钱往自己兜里搂,那会?生怎样的事?”
这一题胤禟会:“大商?、朝廷权贵会将这些多余??钱财来享受。”
无论?享受美?,还?穿华美的衣裳,一抛千金去买一些能够彰显自己身份的东西,或?别的。
“若??数多,甚至占据大半朝堂,那便?奢靡??风盛行,所以对吗?故?曰:奢则不孙,俭则固;与其不孙也,宁固。(1)”
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