“这些天课业有没有放下？”

        “没有！”

        三个小不点异口同声回答，眼神却时不时瞄向刘浩身旁的鲁班。

        “这是鲁班，你们日后称呼他为‘鲁老师’！”

        “拜见鲁老师！”

        “你们好！这些时日，我会教导你们制作一些小玩意；学不学却在你们自己！”

        鲁班也看出李治和小兜子身份，话也没有说满，他这番话，倒是让刘浩想到了数学，特别是数字，汉字的数字，到底还是没有阿拉伯数字来得方便，这方面的改变也需要提上日程了，对工家而言，数字的作用却比任何百家都来得重要。

        刘浩也想过将‘数学’重开一家，只是想要寻得传承者，却太过艰难，这可不是开玩笑的。

        百家，在封建时代，都可以做为职业，唯独数学很难，用的最多的，却是账房，可数学何其广博，真传给了账房，反而会让数学蒙尘，入行地位太低，日后反而会使得数学地位尬尴，得不到真正的发展，与其如此，还不如先顺其自然。

        如今墨家工家已然传承下去，不管数学能不能单独开一家传承，该传播的知识也需要传播下去，正好鲁班也在，刘浩打算先将一些简单的数学知识以教授李治三人的时候传播下去，这些数学知识，对鲁班也好，对兵家的姜子牙也好，都是十分紧需的。

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