看了一段时间，起来活动下手臂，脖子，然后，又一头札进课本，不知不觉一节课就这么过去了。

        还不错，没自己想象的那么难，还是记忆力给力。

        没感觉想去卫生间，就又起来活动下手臂脖子，和胖子聊了会，问问有没有不懂的。

        现在胖子也在看数学，他给的理由就是跟着你俩节奏一起学，知道自己差他们多少，有动力！

        说着胖子就拿了一道题出来问道：“这题怎么做，你会做吗？教教我呗！”

        孙超拿过来题目，看了看，略微思考就开始讲解：“这道题在他把数学书大概翻一遍时有点印象，再加上他第二遍仔细学过后，只要想一下，就知道怎么讲解胖子才好理解，只要吃透一元二次函数，又讲了点快速记忆法，解题思路都是共通的！”

        说完这些，胖子一副恍然大悟的表情，给胖子讲完这道题以后。

        孙超又给他出了几道和这道，差不多的题让他自己做。

        看看是不是真正的吃透了。

        过了大概5分钟左右，胖子一脸自信的模样，笑嘻嘻的的把题目放到孙超面前。

        孙超仔细检查了一下：“嗯，不错，都对了，题目里的坑都避开了！”

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