而莫月轻轻端起茶水，饶有兴致的听他讲述，

        与陌生人展开话题的基础原则，从最容易引起共鸣的话题开始，对于学生来说，最容易引起共鸣的话题往往就和学校有关，而负面的共鸣比正面的共鸣更能拉近关系，所以家庭作业是一个很好的切入点。

        莫月至今没有见过有哪个学生是真心实意喜欢家庭作业这种东西的，反正她深恶痛绝。

        通过带着少年进入基金会，表明基金会的官方身份，带他们去吃饭，其实已经消除了少年心中的大部分警惕，此刻莫月需要做的就是打消少年的拘谨，慢慢的和这个少年建立起信任。

        她不仅仅想要获得少年藏在胸口吸引她的宝物，还想收服这个少年为自己所用。

        她能看出这个少年的天赋并不差，而且有很强的武学底子，而且脑子也灵活，假以时日培养，或许能有所成就。

        两人渐渐聊着，然后莫月有意无意开始向着他们今天遇见的怪异事件引导，一来一去之间，她基本摸清楚了少年底细，虽然在涉及到如何跌入那个充满怪物的空间的时候，少年警惕的避了过去。

        但恰巧这时候莫月收到了哥哥发来的有关昆仑秘境和酆都的信息，于是她很轻易的把昆仑秘境的信息和少年的叙述连接到了一起，明白了少年就是那个昆仑秘境掉入酆都的人，然后以此为基础迅速的撬开了一个口子。

        有关少年的身世，阿婆，还有昆仑的事情于是便被莫月半诈半唬的全部骗了出来，

        “那，可以给我看一下你阿婆给你的那块石头吗？”

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