对于英语和经济学这两门课，孟青善明白自己跟学校的老师差很远，如果自己去教那些学习基础，那他说不定还没有人家学生的基础好，纯粹误人子弟。

        所以孟青善决定自己的课时就安排在基础课程之外，开设公开课，所有的学生谁想听就来听，不来听也无所谓，不点名不强求。

        把这个想法跟两位老院长商量之后，两位老院长直接就同意。

        根本就没有说什么，你一个初入讲师行列的小毛孩子，根本没有开公开课的资格之类。

        两位老院长从事教育大半辈子，当然知道孟青善说的，让他给人教授基础课程，纯粹是误人子弟一点不假。

        看到两位院长欣然同意了自己的请求，孟青善回到家里开始积极备课。

        孟青善对自己有几斤几两非常清楚，他能讲的只有课本之外的那些知识。

        比如英语上世界各地的口音区别，每个地域之间互相歧视的原因，遇到每个地方的人怎么和他们相处。

        告诉同学需要了解怎么样和各种各样的老外打交道，遇到什么样的人需要怎么正确应对等等。

        很简单，孟青善对自己的定位很清楚，凭他目前的知识，根本没资格教复旦大学这样优秀学校的学生。

        只能在同学学习基础知识之外，给他们讲一些大家毕业之后，在使用这些知识的时候可能碰到的问题。

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