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第192章 小学教育 (2 / 3)_

        吕夷简出言道:“官家!百姓若不识朝廷政令,官家可派专人赶赴各地宣读朝廷政令,如此一来也能防范地方官员隐瞒朝廷政令!”

        赵祯摇了摇头,而后说道:“这个法子倒是不错,但治标不治本。再者说了,我大宋疆域辽阔,如今有21路,21府,248州、1360个县,而县下面又有几十上百个村落,朕的意思是每个村落都能明白朝廷的政令,而不是只是派一人去县城宣读一下就完事了!”

        三人相视一眼,都知道当今官家极为有主见,这么说,准是心里已经有了盘算,王曾见此便说道:“不知官家有何吩咐?”

        赵祯见此方才说道:“普通百姓能看懂朝廷政令的前提条件是什么?”

        鲁宗道不解的说道:“自然是成为读书人,而后方才能看懂朝廷的政令。”

        吕夷简补充道:“回官家是识字,读书人自然是能看懂朝廷的政令,但是官家自登基以后,但凡涉及民生的诏令,基本上都是明文昭示,百姓不必熟读四书五经,只需识字便能看懂朝廷的政令!”

        “嗯!吕相公算是说道点子上了!”

        赵祯肯定的点了点头。

        鲁宗道忙皱着眉头说道:“官家的意思莫不是派遣官员教寻常百姓读书识字?可州城,县城的百姓说不定会去主动读书识字,但乡野之人,只怕没有没有多少人会愿意读书识字的!”

        赵祯回道:“都没有去做,就妄下结论是不可取的,但朕也知道叫那些乡野之人读书识字是比较困难的,所以朕打算从孩童开始教起,毕竟小孩子天性活泼,若是细心教育一番,虽然不一定能考取功名,但识字,看懂朝廷的政令还是可以的!”

        王曾出言道:“官家!臣八岁失去双亲,知道读书求学的不易,更何况孔圣人还有言:有教无类,因此臣认为,不论是世家豪门勋贵之子、亦或者市井小民之子,又或乡野匹夫之子,都应该有受教育的权力!只是不知官家打算如何施行?”

        赵祯见此才将筹谋了几天的想法给说了出来。

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