设为标签?方便下次阅读

首页> >

第415章 教育改革(中) (4 / 6)_

        为了像话,统治者们纷纷把数学扒拉到一边去了……

        李二陛下也是统治者,但是可惜,他遇到了房俊这个“蛊惑者”,将他的路给带跑偏了……

        至于房俊是如何说服在科举考试之中加入算学和武举,其实很简单,他只是问了李二陛下一句话。

        “陛下以为,凭借那些手里捧着四书五经孔孟礼乐的儒生,将这个帝国治理得繁花似锦震古烁今,需要多少年?”

        不得不说,房俊很是抓住了李二陛下的命门……

        好大喜功!

        儒家怎么治理国家?作为帝王,李二陛下对此一清二楚,无非四个字而已——无为而治!

        无为而治是个好东西,可以使得人们清心寡欲、安分守已,可以使得四海升平、与世无争,可以休养生息、与民繁衍……无为而治的最高境界,便是天下大同。

        这是每一个帝王都孜孜以求的终极理想……

        但是这个境界,却从未有哪一朝哪一代实现过,即便诸如文景之治、光武中兴,亦不过是历代积累而一朝厚积薄发,且最终亦只是昙花一现而已。

        内容未完,下一页继续阅读

×

安卓APP测试上线!

一次下载,永不丢失