骆涛是没想到小十月这小子真的有控分的本事，真的把分数控制在了骆涛给他定的九十分这条标准线上。

        也更没想到，儿子会因此让同学对他的考试本事产生了一点小小的误会。

        家里人轮番安慰着他，骆涛就坐在冰冷的台阶上看着，为自己刚才冒失的行为自责。

        以前口口声声要做一个好父亲，要做一个以身作则的好父亲，可事情临头他还是没能给孩子做一个示范带头作用，没能正确理性的向孩子传递对此事的一个处理方式。

        骆涛在教导孩子上，还是有很长的一段路要走。

        以身作则是好，但也不能忘记从小就向孩子灌输理性、与人为善的人生价值观。

        没一会儿，学校的魏老师就进行了第一次家访。

        “魏老师您喝茶！孩子的劳您费心了。”

        魏老师同骆家的一家之主骆少逸坐在上首，分主客，含笑示意，端正有礼，“骆大爷，您说笑了，说实话我教书也有好几年了，从来都没有碰到过像骆维同学这么懂事的孩子，我们老师都很喜欢他。

        ……这次来呢主要是因为考试的事。”

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