林宾日教学方法不同于一般教书先生，教育态度暨讲究又开明。他不只重追求学问，还注重品格修养；不求死背，不求体罚，循循善诱，让学生循序渐进，因材施教。

        而同在江宁等地活动的黎恺无意中听说了林宾日的事迹后，再拿出黎汉明给的名单一比对，意外的发现父子二人正是此行的目标之一，于是便向他们发出了邀请。

        林宾日正求告无门，加上黎恺给的确实有些多，所以在给家里去信一封后便跟着船队一起来到了遵义。

        虽然来此后军政府给了他一下安置费，但勤俭节约贯了的林宾日一直都没舍得花，就算带着儿子上街长长见识，林宾日也只是买一些书籍笔墨纸砚等。

        所以像今日这样的叫卖，林宾日往往都是自动过滤的，但奈何儿子好奇，无奈之下的他也只得跟过去。

        “这位小哥，刚才你叫卖的是何物？”林宾日刚一走近，便听到自家儿子好奇的声音。

        此时报童周围已经围了十余人，但都只是看个热闹，并没人上前询问。

        现在看见林宾日父子上前问了起来，纷纷露出了感兴趣的表情。

        也是，这年头，大街上认字的并不是太多，能读过书认识字的，大多一般都是家里条件可以的，也不必辛苦的来大街上挤来挤去。

        但是黎汉明为了不至于报社赔的太多，除了派人到乡下免费宣讲外，城里他也派人招募报童开始了叫卖，毕竟如今财政有限，能回本一点是一点。

        报童叫卖了半天，却只有围观的人，并没有上前问询的人，本来有些气馁，见终于有人问询了，便连忙热情的招呼道：“回这位先生的话，这叫报纸，是大帅创办和袁老先生亲自主编的，以后军政府相关的政令也会在报纸上发布告知百姓。”

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